21.05.2020

Двадцять перше травня

Контрольна робота

Доброго дня! Шановні восьмикласники, сьогодні ми з Вами маємо виконати контрольну роботу. Для цього підготуйте подвійний аркуш у лінію та підпишіть його, на титульній сторінці, за зразком:

Контрольна робота

з української мови

учня(учениці) 8 класу

КЗШ № 31

П. І. у родовому відмінку

Розгорніть листок і зверху запишіть:

Котрольна робота №5

з теми: “Синтаксис. Пунктуація”

1. Відкрийте завдання, спочатку уважно їх прочитайте. Потім починайте записувати ПО ПОРЯДКУ в стовпчик. Після завершення — перевірте свою роботу повністю.

2. Після виконання завдань, сфотографуйте та відправте на електронну скриньку свого вчителя:
І група - laganovskai61@gmail.com
ІІ група - fedorakaluda@gmail.com

Контрольна робота №5

з теми: “Синтаксис. Пунктуація”

1. Укажіть правильне твердження. Уточнюючими називають члени речення, які:

А розширюють зміст речення;

Б звужують зміст речення;

В уточнюють або пояснюють зміст головного чи другорядного члена речення; 

Г конкретизують зміст сказаного.

2. Укажіть правильне твердження. Відокремлюватися можуть:

А підмет, присудок, обставина;

Б додаток, означення, обставина;     

В підмет, присудок, означення;

Г підмет, додаток, обставина.

3.Укажіть речення, у якому відокремлене означення виражене дієприкметниковим зворотом.

А Зачаровані подорожні сиділи й мовчали.

Б Оповитий тишею степ дихав пахощами росяних трав.

В В імлистій далині, осяяні срібним промінням місячним, стояли широкі лани золотого жита та пшениці.     

Г А он старе Монастирище, колись козацькеє село.

4.Укажіть речення з відокремленим додатком.

А Нікого тут нема, крім мене й господині.     

Б Польова билина, вона не призвичаєна до густої садової тіні.

В Гей, був у Січі старий козак, на прізвище Чалий.

Г І от тепер, ставши начальником, він раптом заспівав отакої.

5. Укажіть речення, у якому відокремлена обставина виражена іменником з прийменником.

А Співають усі, за винятком Ліни Яцуби, дочки відставника…

Б Незважаючи на вітрець, робилося душно.

В Звучав потемнілий дзвін, пудів на тридцять.

Г У лісі, опріч мене, є ще хтось.

6. Укажіть речення з відокремленою прикладкою

А І Оксану, мою зорю, мою добру долю, що день божий умивали.     

Б Над берегом послався невеликий, густо засвічений білою ромашкою луг.

В Виснажені атаками й великими втратами, німці не витримали грізного натиску полку.

Г Голубу сорочку в перехваті підперезано матер’яним поясом з китицями.

7.Укажіть речення, у якому відокремлене означення не виділяється комами (розділові знаки пропущено).

А Осяяний сонцем перед нами розкрився зовсім новий світ.

Б Стоять налиті сонцем дні.

В В небі чистім і прозорім сонце сяє

Г А сонце тепле і ласкаве спинило погляд на землі.

8.Укажіть правильне твердження. На письмі відокремлені члени речення виділяють:

А комами;

Б комами і тире;    

В тире;

Г дужками.

9.Установіть відповідність між відокремленими уточнюючими членами речення й синтаксичною роллю, яку вони виконують.

А Незмінний колгоспний конюх, дід Саливон, як завжди клопотався за своїх підопічних.	1. уточнюючий присудок
Б Рівно, на повні груди, дихає юнак.	2. уточнююча обставина
В Ватажкував наш славний Мустафа-ага, син Ібрагіма,ханського Дивлет-гірея.	3. уточнююча прикладка
Г Хлопець за два роки змінився — виріс, змужнів.	4. уточнюючий додаток
Д Так, олень добував з-під снігу мох та лишайники — свій харч.

10. Напишіть твір-мініатюру, використовуючи відокремлені члени речення (підкресліть їх), на тему: “Моє літо”.

БАЖАЄМО УСПІХУ!