19.05.2020

Дев*ятнадцяте травня
Контрольна робота "Займенник"
Доброго дня, любі шестикласники, Ви завершили опрацювання теми "Займенник" і сьогодні я пропоную Вам виконати контрольну роботу, для цього підготуйте подвійний аркуш у лінію та підпишіть його за зразком (на титульній стороні):

Контрольна робота 

З української мови

з теми: "Займенник"

учня(учениці) 6 класу

КЗШ№31

П. І. у родовому відмінку

Відкрийте аркуш і письмово виконайте усі завдання(подані нижче), після виконання контрольної роботи сфотографуйте її і надішліть на електронну скриньку: laganovskai61@gmail.com

БУДЬТЕ УВАЖНИМИ: контрольна робота складається з 14 питань.

Питання 1-12 - тестового характеру, вам необхідно, уважно прочитати завдання і обрати ОДИН варіант відповіді, відповіді записувати за зразком:

1. А)

2.Б)

3.В) ...

Питання 13-  Вам необхідно провідміняти 2 займенники.

Питання 14 - треба переписати речення, підкреслити члени речення, проаналізувати, використаний у реченні займенник за відповідною схемою, розбору займенника як частини мови.

1.Займенниками є всі слова рядка

А. Ви, всякий , що, ніяк, жоден

Б.  Вони, мій, скільки, хто? котрий

В. Деколи, чий, наші, їх

Г.  Моя, скільки? абияк, ти

2.         Займенник співвідноситься з

А.  Дієсловом, іменником, прислівником

Б.  Прикметником, прислівником, іменником

В.  Числівником, прийменником, прикметником

Г.  Іменником, числівником, займенником

3.         З’ясуйте , яким членом речення виступає виділений займенник  

Усяка травичка на своєму корені росте.

А.  Підметом

Б.  Додатком

В. Означенням

Г.  Обставиною

4.         З’ясуйте скільки займенників у цьому уривку

Вона була красуня з Катеринівки.

Було у неї п’ятеро вже нас.

Купляла нам гостинчика за гривеник,

Топила піч і поралась гаразд.

 А. 4       Б. 2      В. 3     Г. 5

5.         Усі займенники є особовими

А.  Я, мені, мене, мій

Б.  Твій, ти, тобою, тебе

В.  Ви, ваш, вам, вас

Г.  Мене, тобі, вам, ти

6.         Присвійний займенник є в кожному рядку, ОКРІМ

А.  взяти його зошит

Б.  схвалити мій проект

В.  запросив її в кіно

Г.  знає своє місце

7.         Разом треба писати всі займенники рядка

А.  Будь/з/ким, де/хто, ні/який

Б.  Що/небудь, аби/який, хтозна/що

В.  Аби/до/кого, ні/кому, казна/яка

Г.  Ні/скільки, де/який, аби/чий

8.         Через дефіс треба писати всі займенники рядка

А.  Аби/кому, ні/скільки, хтозна/кого

Б.  Бозна/що, будь/кого, ані/кому

В.  Що/небудь, казна/чому, який/небудь

Г.  ні/з/чого, бозна/кому, чий/небудь

9.         Немає орфографічної помилки у словосполученні

А.  залишитися ні з чим

Б.  де-які питання

В.  які сь незрозумілі дії

Г.  гніватися хтозна чому

10.       До одного розряду належать усі займенники в рядку

А.  Ніхто, скільки, ніщо, ніскільки

Б.  Мій, наш, вони, ваш

В.  Абияка, який, скільки-небудь, чий

Г.  Інший, сам, всякий, весь

11.       Неозначені займенники творяться від

А.  Особових

Б.  Присвійних

В.  Вказівних

Г.  Відносних

12.       Виділені займенник належить до одного розряду в усіх реченнях, ОКРІМ

А. Що не забуду я  ніколи?

Б.  Намалюю квіти, що ростуть у лузі.

В.  Хто наш народ? Яка у нього доля?

Г.  Та до кого ж я літатиму?

13. Провідміняти займенники оцей, вони.

14.Записати речення, підкреслити головні і другорядні члени речення. Розібрати займенник як частину мови.

У нього очі наче волошки в житі (А. Головко).

БАЖАЮ УСПІХУ!!!