Двадцять перше квітня
Контрольна робота
Доброго дня, шановні семикласники, Ви завершили вивчати тему: "Прислівник як частина мови". Тому, сьогодні я пропоную виконати невеличку самостійну роботу, яка покаже, на якому рівні Ви засвоїли тему! Виконуючи завдання будьте уважними:
1. Контрольна робота складається з 10 завдань.
Завдання 1- 6 - тестового характеру, Вам треба обрати лише ОДНУ правильну відповідь.
Завдання 7-8 - на встановлення відповідності, у яких Вам треба, у 7 завданні поєднати спосіб творення прислівника з лівої колонки із прислівником, який утворений цим способом з правої. У 8 завданні, Вам треба поєднати ступені порівняння з лівої колонки, зі словами з правої, які мають цей ступінь порівняння.
Завдання 9 - відкритого характеру, Вам треба записати прислівники через кому, разом, окремо чи через дефіс.
Завдання 10- відкритого характеру, Вам треба написати висловлювання на задану тему, використовуючи, прислівники та підкреслити їх як члени речення.
Для того, щоб виконати 9-10 завдання, Вам необхідно взяти окремий аркуш, підписати його у правому верхньому куті, нижче, з нового рядка, написати номер завдання та виконати його, після чого, сфотографуйте та прикріпіть до відповідного завдання на гугл формі, якщо прикріпити не вдається, відправте на електронну скриньку свого вчителя:
І група - laganovskai61@gmail.com
ІІ рупа - fedorakaluda@gmail.com
Якщо виникатимуть питання, звертатися, через електронну скриньку свого вчителя!
БАЖАЄМО УСПІХУ!!!
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfkbHTLUZoDjq_bbuw8FftQpPQ1vDa5wFkJQ6CTsKUttR7n4A/viewform?usp=sf_link
Контрольна робота
Доброго дня, шановні семикласники, Ви завершили вивчати тему: "Прислівник як частина мови". Тому, сьогодні я пропоную виконати невеличку самостійну роботу, яка покаже, на якому рівні Ви засвоїли тему! Виконуючи завдання будьте уважними:
1. Контрольна робота складається з 10 завдань.
Завдання 1- 6 - тестового характеру, Вам треба обрати лише ОДНУ правильну відповідь.
Завдання 7-8 - на встановлення відповідності, у яких Вам треба, у 7 завданні поєднати спосіб творення прислівника з лівої колонки із прислівником, який утворений цим способом з правої. У 8 завданні, Вам треба поєднати ступені порівняння з лівої колонки, зі словами з правої, які мають цей ступінь порівняння.
Завдання 9 - відкритого характеру, Вам треба записати прислівники через кому, разом, окремо чи через дефіс.
Завдання 10- відкритого характеру, Вам треба написати висловлювання на задану тему, використовуючи, прислівники та підкреслити їх як члени речення.
Для того, щоб виконати 9-10 завдання, Вам необхідно взяти окремий аркуш, підписати його у правому верхньому куті, нижче, з нового рядка, написати номер завдання та виконати його, після чого, сфотографуйте та прикріпіть до відповідного завдання на гугл формі, якщо прикріпити не вдається, відправте на електронну скриньку свого вчителя:
І група - laganovskai61@gmail.com
ІІ рупа - fedorakaluda@gmail.com
Якщо виникатимуть питання, звертатися, через електронну скриньку свого вчителя!
БАЖАЄМО УСПІХУ!!!
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfkbHTLUZoDjq_bbuw8FftQpPQ1vDa5wFkJQ6CTsKUttR7n4A/viewform?usp=sf_link
Комментариев нет:
Отправить комментарий